编导专业发散性思维是什么

一、编导专业发散性思维是什么

编导专业发散性思维是什么

在当今多元化的社会中，拥有发散性思维成为了一种非常重要的能力。尤其对于编导专业的学生来说，发散性思维更是必不可少的一项技能。那么，到底编导专业的发散性思维是什么呢？如何培养这个能力呢？

发散性思维可以理解为一种超越传统思维边界、充满创造力和想象力的思考方式。它与聚焦性思维相对，聚焦性思维侧重于深入分析和解决问题，而发散性思维则帮助我们从不同的角度思考问题，挖掘出更多的解决方案。在编导专业中，发散性思维可以帮助学生拓展创意，提升故事表达能力，以及创造出独特的作品。

编导专业中的发散性思维在创意的产生与拓展中起着重要作用。创作一个出色的作品需要创造力，并且不同的角度和观点能够为作品增添独特的价值。通过发散性思维，编导专业的学生可以跳出固定思维模式，探索新颖的创作角度。例如，在导演一部电影时，可以运用发散性思维来构思独特的镜头设置、创新的剪辑手法以及突破常规的表演方式。这样的创新将会使影片更加引人入胜，让观众耳目一新。

发散性思维也有助于提高编导专业学生的故事表达能力。故事是编导专业的核心，而发散性思维可以帮助学生在故事创作过程中寻找到更多的情节点和细节。通过发散性思维，学生可以跳出传统的叙事模式，尝试不同的叙事结构，甚至创造出非线性的叙述形式。这样的尝试将为作品注入新鲜感，让故事更加引人入胜，并且能够给观众带来更深入的思考。

当然，发散性思维不仅仅在创作过程中有帮助，它还能够运用在编导专业的学习和研究中。在进行角色塑造时，发散性思维可以帮助学生从多个维度去思考角色的内心世界和个性特点。通过多角度思考，学生能够挖掘到角色更深层次的情感和动机，创造出更真实、立体的人物形象。此外，发散性思维也可以帮助学生从多个角度去分析和解读电影作品，拓展对电影艺术的理解和认识。

那么，如何培养编导专业的发散性思维呢？以下是一些建议：

• 拓宽知识面：了解更多不同领域的知识和信息，可以为你的发散性思维提供更多的素材和刺激。
• 多角度思考：在面对问题或者创作时，尝试从不同的角度去思考，挖掘出不同的解决方案。
• 保持好奇心：保持对新事物的好奇和探索欲望，不断寻找新的灵感和创意。
• 与他人交流：和其他编导专业的学生、行业人士进行交流和讨论，分享自己的想法和观点。
• 不断实践：通过不断的实践和创作，培养自己的发散性思维，提升创造力和创作能力。

总之，编导专业的发散性思维是在当代社会中非常重要的一项能力。它可以帮助学生拓展创意，提升故事表达能力，并且在学习和研究中发挥重要作用。通过拓宽知识面、多角度思考、保持好奇心、与他人交流以及不断实践，学生可以培养和提升自己的发散性思维。相信在这个过程中，学生将会不断创造出更具创意和独特性的作品，为编导专业注入新的活力和魅力。

二、编导专业代码？

在中国，编导专业的专业代码通常为“广播电视编导”。该专业涵盖了电视节目的创作、制作、策划、组织等方面的技能和知识。但是，请注意，这个代码可能因年份和学校的不同而有所变化。建议您直接查阅您感兴趣的学校或专业的招生简章或网站以获取准确信息。

三、传媒编导专业？

就业面也比较广，导演、广播电视编导、制片管理、戏剧影视文学、数字媒体艺术方向、广告学、摄影、影视摄影与制作、文化产业管理方向、录音艺术等等。

读传媒编导学的东西会很多，但是广而不精，还得看自己下功夫主攻一个方面。就业前景还是不错的，各大传媒公司和电视台都可以进，重点是自己真正对编导感兴趣才行。

四、编导专业学的是什么？

编导专业主要学习的课程有：《编导理论》、《电视摄像》、《电视编辑》、《艺术概论》、《中外名著赏析》、《电视文艺节目创作》、《电视栏目策划》、《电视新闻节目》、《纪录片研究与创作》、《电视节目导播》、《戏剧艺术》、《电视节目拍摄》。

具体内容如下：

1、《编导理论》：促进学习者理解和掌握广播电视制作的基本概念、基本知识、基本原理；

2、《电视摄像》：主要介绍了电视摄像概述、电视画面、电视取景与构图、光线与色彩表现；

3、《电视编辑》：介绍了电视编辑学学科的主要对象和研究范围、从电视编辑理论到实务操作技能等内容；

4、《艺术概论》：系统概要地阐述有关艺术的基本原理和知识，诸如艺术的本质、艺术的特征、艺术作品的构成、艺术的发展规律、创作规律、欣赏规律等基础知识，以及党和国家对艺术的方针政策；

5、《中外名著赏析》：向学生推介中外文学是上较有影响的作家作品，介绍这些作家的创作轨迹，作品产生背景，主要作品的思想艺术特点、成就及其意义，从而对中国近现代文学史和外国文学有一个大体的粗浅的了解；

6、《电视文艺节目创作》：在了解各门艺术特点的前提下掌握电视的传播特性和影像特点，进而理解电视艺术的创作方式和理念；

7、《电视栏目策划》：主要包括确定节目与栏目的宗旨和定位、确定节目与栏目的播出时间和时长；

8、《电视新闻节目》：包括消息类新闻节目、专题类新闻节目等；

9、《纪录片研究与创作》：主要包括导言、概念、创作模式、当代纪录片的重大主题、纪录片与跨文化传播、创作的准备、策划、拍摄、剪辑；

10、《电视节目导播》：以导播的概念界定为引入点，详细讲解了导播在多讯道节目制作中的岗位、职能及权限，讲解技术系统与先进的制作手段，明晰复杂的导播工作流程，同时解析典型的导播案例；

11、《戏剧艺术》：涵盖狭义戏剧学的内容；

12、《电视节目拍摄》：包括电视节目形态、电视节目制作流程等。

五、编导专业是什么？怎么样？

编导专业含3个必考板块：文艺常识基础、影视分析评论、故事写作。文常和高中文科的一些知识很像，主要考察考生在文艺领域认知基础的深浅，一些艺考qq群里也会发一些文常考试资料，这一块努力一点自学也不难，主要是后两个比较考验综合能力，光看模板和范文，找出套路，不多练习也是不能运用自如的。所以尽可能找正规专业老师辅导一下，编导专业也非常注重文化课成绩，所以对考生要求比较高，有条件的话最好不要自学，很容易理解分析不到位，理解偏差就很容易掉分，而且每年编导、戏文的竞争都是很激烈的，基本考生都藏了好几把刷子，都是高手，文化基础都很好，难度是真的大。

六、舞蹈编导专业代码？

050410

 舞蹈编导专业旨在培养德、智、体、美全面发展的，系统地掌握舞蹈历史文化知识、舞蹈基本理论和基本技能，能在各级院校、专业文艺团体中从事舞蹈教育、舞蹈表演、舞蹈编创及舞蹈研究工作，并能适应社会发展需要的应用型人才。

七、传媒编导专业特长？

影视编导，又称影视编导专业，是一门与影视有关联的学科。现代各类媒体方面的复合人型、多功能专业人才，重点是将艺术与技术的创新结合。

具有较强策划与制作能力的影视，晚会以及各类综合活动编导人员，能全方位的将所需要内容通过形象、语言在作品中表现出来并指导团队（演职员）进行工作的人员和机构。

八、编导专业可以考研？

编导类专业在大学可以考研。 开设该类专业的艺术类院校主要有中国传媒大学、浙江传媒学院、中国传媒大学南广学院、中国戏曲学院、北京电影学院、中央戏剧学院、上海戏剧学院、天津音乐学院、四川音乐学院、沈阳音乐学院、南京艺术学院等等。

相近专业有：戏剧影视文学、新闻学、传播学、广播电视学、广告学、电影学、戏剧学、戏剧影视导演。

九、如何报考编导专业？

你要考哪个学校的?

中国传媒大学的编导专业为例，在报考时分为初试和复试，初试是由5分钟的自我介绍和才艺展示构成的，其中还会包括考官对你的提问，在复试中就要求你对一篇报道或者是一个短篇来进行简短的评述，在通过艺术类加试之后在统一参加全国高考。

浙江传媒大学的编导专业考试内容也基本一样

十、编导专业选科要求？

编导专业的学考科目没有要求，只要考生符合高考报名条件并取得高考成绩就可以报考。编导专业在大学里面属于偏艺术类的专业，一般主要招收招收艺术类考生。由于该专业对考生的专业性要求比较高，而对基础学科没有特别高的要求，因此各个大学的编导专业招生并不会对选科提出要求。