一、数字媒体艺术和广播电视编导。哪个专业好？速回啊？
学数字媒体艺术最好有一些美术基础，在艺考时往往会考到一些广告策划设计，需要将创意展现在试卷上，而编导侧重你的文艺常识、影评，没有美术基础最好别考数媒，以浙传为例，这两个专业在复试时，数媒和编导的第一套试卷都考文艺常识和影评，而第二套，编导是考故事，而数媒考到了图形，无美术基础自然被耍、刷，根据自己的特长爱好选，考虑一下自己的美术天赋和创意头脑
二、编导创意是什么
编导创意..... 额 简单来说就是根据所学过的编导知识策划一些事物（我在考成都理工大学的时候抽到的编导创意的题目是：请用所学的知识表达宁静安详的学校生活。我运用的镜头运动、声音以及光线表达的）
你是艺考生嘛？
如果说是在艺术考试中遇到的编导创意的话，简单的讲至少包括下面的三种：
1、广告构思和写作。
2、栏目的策划。
3、画面组合等等！
三、传媒大学编导专业考什么
编导专业考什么？编导艺考分为统考和校考，统考每个省份会有些不一样，校考的内容也会不一样。大致上分为以下内容：
01文艺常识
文艺常识考察的范围主要是最基础的文学和艺术方面的知识，既包括高中生知识范围内的知识，又包括最基本的生活常识。艺术方面的知识包括音乐、美术、建筑、舞蹈、电影、电视等方面的基础知识，比如油画作品《蒙娜丽莎》是谁的代表作，“圆舞曲之父”是谁，中国最早成立的电视台是哪个等等。
文艺常识的学习没有捷径，背诵是主要学习方法，也通过做模拟试题可以用来巩固自己的记忆成果，完善文艺常识知识点。
02影视作品分析
这个考试科目就是让你写评论性的文章，根据给出的影视作品来进行分析。影视作品有电影、纪录片、电视栏目、微电影、广告等。一般会现场播放视频，然后写作;有的学校会选择默评，直接给出电影的名字，直接写。
写好影评，必须把握看片量的积累和影评写作的训练。
03故事写作
给出一个题目，然后让你来进行编写故事，也有一些院校会给出你三个关键词，让你根据关键词来编故事，还有的学校会给你一个开头或者结尾，或者一段材料，让你把结尾、开头或者材料加入到你的故事当中去。要写好故事，必须掌握大量的故事素材，以及多加练习。
04方案策划
包括电视节目策划、活动策划、晚会策划等，在课程当中，我会通过案例讲解的方式来教学生如何策划方案。
策划方案并不难，多看几个案例就可以搞定了，就是那么几个元素。
05分镜头改编
这个是最专业的考试内容之一。给你一段文章，可能是小说、诗词、歌赋，也可能是剧本，让你写分镜头脚本。比如考题给出一句诗，“白日依山尽，黄河入海流”，使用6个镜头来表现诗句的意境。（注意：这项考试内容不是每个学校都有的，一般在纯导演类的专业上会涉及到，对于不立志从事导演的同学不需要花很多时间学习，只当做一门专业课了解一下即可）。
06编导创意
编导创意是考察你有没有好的想法，并表达出来你的想法。考题的出题方式很多，总之都是围绕“创意”两个字，例如：广告创意、节目创意、宣传片创意等。考官需要有想象力、新奇的构思。
编导创意可以归为策划方案的写作，因为创意总得需要方案来表达，只不过有的是写作，有的是面试口述。
07散文写作
大多数情况下是让写叙事散文。叙事性散文只有高潮，没有结果，没有议论，一般很受到大家的欢迎。叙事性散文比抒情性散文多一个叙事部分。
戏剧影视文学专业考散文写作比较多。
编导的专业内容看似比较多，但根据所报考的学校和专业会有不同的侧重点，比如报考影视戏剧文学的考生，需要学习文艺常识，散文写作，故事写作等课程，而报考影视导演的考生，需要学习文艺尝试，影视作品分析，故事写作，分镜头改编等课程。所以在课程的选择上需要根据所报的专业来进行学习。这里列举的是编导艺考的所有课程。
四、考编导这个专业要求高吗？都考什么？
1、编导对外表的要求不高，对文化课的要求比较高：
编导艺考： 面试：面试材料准备、小品表演（部分学校）、文学作品赏析、影视作品赏析、即兴评述命题演讲、编讲故事、故事接龙（部分学校）、才艺展示；写作：影评、故事编写、剧本写作、叙事散文议论文、电视作品分析、广告策划与分析；理论：中外电影史、文学常识、视听语言等。
所以女孩子如果外表条件不是很出众，可以学习编导专业，如果外形条件很好，推荐播音主持专业。但无论学习哪个专业，都要好好学习文化课。
2、可以查看一张详细的树艺内部资料图，或许同学会对编导专业有更清晰明朗的认知。
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编导类的话没什么特长要求，包括其他专业也没特长要求，当然有特长不一定会加分，没特长也不会扣分。编导的话注重的是文化知识储备和阅片量。编导必考项：文化知识储备这一环节主要考察学生的基本知识素养，不一定有多专深，但必须要广博。时事政治方面的知识积累很重要。电视编导专业归属于新闻传播的大范畴，因此从业者必须具备一定的政治敏感性和新闻敏感性，以及时事判断和评判能力。作为未来的电视工作者，对当前的电视节目也应该比较熟悉，对一些热点栏目、热点事件要保持兴趣和关注度。题库当中一般都会安排一些电视节目评述，包括每年的春晚、各种热播栏目、一些资深的重要栏目，以及具有广泛影响力的媒体事件，都会被设计成题目，让考生谈感受、挑毛病、提建议。通过这些来考察考生的职业敏感性和潜在创造力。编导必考项：特殊题型备考题库当中有一些题目是让考生即兴口头编故事，或以电视编导的身份撰写一篇口头策划文案，这些题目一般会给考生几分钟的时间，主要考察考生的即时反应能力、应变能力和瞬间逻辑思维调度能力以及口头表达能力。跟前面常规考试相比，这一环节相对难度较大，要取得高分必须在备考阶段就开始有针对性的训练，才能在第一时间做出正确反应，并在短时间内拿出有水准的创意故事。编讲故事必须要有四个要素：时间、地点、人物、情节。考生在构思剧情时应该注意以下几点：人物有冲突，情节的悬念强烈，叙事有画面感。编导必考项：画面组合电视编导专业的复试常由“画面组合”或“作品分析”组成。画面组合主要考察学生的镜头语言感悟力。常将一段影视作品分拆出大致20个左右的分镜头，然后打乱顺序播放三遍，然后让考生按照内在叙事逻辑将其重新排序、结构成片。从历年考试情况来看，这一考题难度较大，考生必须经过针对性练习，才能建立对镜头语言的敏锐感知力并获得高分。编导必考项：作品分析作品分析一般给编导高考考生提供一段影视作品观摩，然后设计题目作答。包括短片的中心意旨阐释、人物形象或时代背景分析、影像风格解读等。另外还有根据影片自主命题的800字大作文。全面考察考生的感悟能力、写作水平和综合素质。这篇大作文一如高考时的议论文，要中心明确、论点突出。或从影片主题入手展开阐述，或者从影片影像风格入手分析人物形象塑造、视听语言特色，总之，立意角度有很多，不一而足。编导必考项：艺术特长和兴趣爱好作为艺术专业的一种，电视编导专业既要求从业者必须具有广博的知识素养，又要求考生具备广泛的兴趣爱好，当然最好还具备某些方面的专长。譬如体育、音乐、美术、写作等等。那些从小就有一两项艺术专长，并取得相应证书、获得过相应奖项的考生当然会比别人更具优势。但有一点需要注意，才艺展示时间有限，有时候不能给每个人充分的展示时间，所以考生应该抓住机会，充满自信地展示自我，以便在同组考生中崭露头角。编导必考项：心理承受能力电视编导专业的考题设计的目的是为了全面考察与测试考生的职业敏感性、知识面的广博性、电视业务的综合性、宏观与微观，因此有志于报电视编导专业的考生要尽可能地多接触、多学习各种知识，提高修养，以便发挥多方面知识互补互促的艺术通感作用，提高应考能力和水平。还需展现出自己良好的个人魅力和亲和力。良好的个人形象、过硬的心理承受力和出色的公关能力，也是考生应该具备的。
编导专业要求不多，要求最高的就是文化课录取分数线比较高，接近一本线。
编导艺考内容包括面试和笔试。
面试内容通常为：自我介绍，才艺展示，回答考官提问，自稿朗诵，即兴评述，编讲故事等等。
笔试内容通常为：文艺常识考察，影评写作，编写故事，编导创意（广告策划，节目策划），散文写作，议论文写作等等，部分院校还有文化知识考察。
各院校艺考内容都不一样，可以在学校的招生简章上查看
编导专业要求还好不是很高，考文艺常识，故事创作，影视分析，自己多背多记多写，你也可以找家大同
自我介绍
考生通过介绍自己的基本情况，包括姓名、考号、籍贯、爱好、特长等方面的内容，使得考官对自己有个全面、详细的了解，进而确定你是否符合所报专业所需的必备条件。考生可以提前准备一下自己自我介绍的方式，切忌内容空泛，没有特色，表达要自然流畅，忌过分抒情和宣扬自我梦想，态度要自然、谦卑、真诚。
影视作品评论
影视作品评论是电视编导专业考试的基本科目之一，以笔试文章写作的形式出现。考试现场会给考生放映一部电影或电影片段，在规定时间内对影视作品进行评论。在这个写作过程中，需要考生对影视作品进行鉴赏与评析，实质上是考查考生的视听语言、文艺常识等相关知识，需要考生有一定的生活经验及分析能力。备考阶段需掌握评论原则和技巧，要增加自己的影片观看量，并多加练习。
电视节目分析
相对于电影作品，电视节目作品同样考察考生的分析能力和艺术素养，考官主要通过此项考试，查看考生对于电视节目的主要构成和内容形式的综合识别、判断能力，以及对节目编排、节目设计方法的了解和把握能力。
一般情况下，对三、四个小的方面进行讨论最佳，过少则难以支撑字数，过多则冗长而杂乱;就节目而言，三四个方面的特点也是比较符合实际的。进行电视节目分析，包括以下几个角度：内容、结构、制作、主持人。在掌握理论和技巧的基础上，多练、多问、多思是写好电视节目分析的关键。
纪录片评论
关于电视纪录片，可以分为表现原生态生活的纪录片(比如《藏北家人》等)和表现文化的纪录片(比如《苏园六记》等)，前者在分析的时候除了通常涉及到的节目(题材、内容等)的价值和意义、节目的线索结构外，重点是通过对长镜头、同期声等的分析去揭示它如何达到真实;而后者则更多的是通过精美的画面、表现蒙太奇、解说词、声画关系等让观众沉浸于其所具有的文化蕴涵中。
如果影评是编导考试重点的话，那么纪录片影评就是影评考试环节中的重中之重。纪录片最大的特点就是纪实性，纪录片的本性应当是客观物质现实的复原。
在纪录片的创作中，集中反映不经人为控制的叙事结构，坚持纪录片的纪实本性，并不排斥可以拥有其他属性，如艺术性、政论性、文学性和哲理性等。它们都服从于纪实性，而且通过纪实性来表现。无论这部电影反映的一系列属性究竟如何，前提必须是真实的。
大家可以根据这样的文章思路来写：结构――真实性――画面――色彩，这样会比较调理有序。值得注意的一点是，在纪录片的分析中，把握长镜头是非常重要的，长镜头伴随纪录片至始至终，通过长镜头记录特写画面，用中景和全景对人物的表情、景物进行描述，反映人物内心世界，进而烘托气氛，阐述现实意义。
文艺常识
文艺常识的考试形式通常有两种：面试和笔试。这一环节主要考察学生的基本知识素养，不一定要有多专深，但必须要广博。时事政治方面的知识积累很重要。电视编导归属于新闻传播的大范畴，因此从业者必须具备一定的政治敏感性和新闻敏感性以及时事判断和评判能力。
作为未来的电视工作者，对当前的电视节目也应该比较熟悉，对一些热点栏目、热点事件要保持兴趣和关注度。题库当中一般都会安排一些电视节目评述，包括每年的春晚、各种热播栏目、一些资深的重要栏目，以及具有广泛影响力的媒体事件，这些都会被设计成题目让考生谈感受、挑毛病、提建议。
