很高兴回答您的问题。
银行小艾这类的机器人属于服务机器人，按照现在人工智能定义可以算作人工智能，但其实它并不智能。
人工智能是一门新兴的科学，机器人、语言识别、图像识别、自然语言处理等都可以算作人工智能。
现有服务机器人种类很多，类似银行小艾、机器人餐厅服务员、儿童教育机器人等都属于服务机器人。这类机器人已经可以实现简单的动作及人机交流，但均为提前设定的，并不具有人工智能的特点。在产品研发之初，工程师会将大量的问答、信息存入数据库中，在人们与服务机器人交流的时候，它会从数据库中调用相关数据，从而实现人机交流。
所以说现在的服务机器人属于人工智能领域，但并不智能。
机器人教育前景究竟怎么样？
这个要看是什么类型的机器人教育。
现在儿童编程机器人教育比较火热，据说已经在部分地区列入小学教育体系了。
工业机器人教育体系，目前在高职院校和本科院校比较盛行。
购买教育机器人给孩子有价值吗？
对教育有帮助的啊，起码动动脑子也能开发点智力，去年我买了款机器人给宝宝。凡事都是有利有弊的，利，上面水果食物的英语都有教，故事 古诗 水果分类，购买同样颜色的蔬果等，功能还是比较全的，我家宝宝三岁，很喜欢里面的东西，弊就是要控制时间，时间久了会对眼睛不太好。这款机器人到目前有一点小问题，就是有时候开机后会自动关机，然后又自动开机了，店家让发回去给维修，邮费自理，问题不算太大，所以我也一直没邮寄修理……希望能帮到你
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