一、旅游卫视 空姐看世界_毛里求斯 主持人在沙滩按摩时候的音乐是什么??
Lainey Lou
二、播音主持日常练声方法
播音主持日常练声方法
播音主持日常练声方法，喜欢播音或者擅长播音的人往往会选择播音这个专业去进行一个学习，播音对声音的要求是很高的，要想成为一个专业播音主持，跟正确的练习方法是离不开的。接下来一起看看播音主持日常练声方法吧。
播音主持日常练声方法1 早功练习(7：00～8：00)
晚功练习(19：00～20：00)
一、唇部操(10分钟)
1、喷唇： 也称作双唇打响。双唇紧闭，将唇的力量集中于唇中央三分之一的部分，唇齿相依，不裹唇，阻住气流，然后突然连续喷气出声，发出连续【p】的音，一直到气息吐完。
每回练习5～10组。合口呼、撮口呼不好的同学可以多练。
2、咧唇： 将双唇闭紧尽力向前噘起，然后将嘴角用力向两边伸展(咧嘴)，
反复进行10～20组。
3、撇唇： 双唇紧闭向前噘起，然后向上抬、向下压、向左歪、向右歪。
重复10组。
4、绕唇： 双唇紧闭向前噘起，然后向左或向右做360度的转圈运动。
重复10组。
二、舌部操(10分钟)
1、刮舌： 舌尖抵下齿背，随着张嘴，用上门齿齿沿刮舌叶、舌面，使舌面能逐渐上挺隆起，然后将舌面后移向上贴住硬腭前部，感觉舌面向上方立起来。
重复10～20组。口腔开合度不好、舌面音j、q、x发音有问题的同学可以多加练习。
2、顶舌： 闭唇，用舌尖顶住左内颊，用力向外顶，保持力度，在舌头达到最累的时候，再竭尽全力向外顶一下，然后结束动作。再用舌头顶珠右内颊，做同样练习。
左右交替各5次。
3、伸舌： 将舌伸出唇外，舌体集中、舌尖向前、向左右、上下尽力伸展。
主要练习使舌体集中、舌尖能集中有力。
4、饶舌： 闭唇，把舌尖伸到牙齿和嘴唇之间的空间，向顺时针方向环绕360度，然后逆时针方向环绕360度，交替进行，共10次。
5、立舌： 将舌面向左侧和右侧依次翻转，共10次。
6、舌打响1分钟
三、气息和发声训练(10分钟)
1、气泡音 张口和闭口各30秒
2、“丝”音 30秒一组 共做五组
3、保持提颧肌，打牙关，挺软腭，松下巴的状态，发出“啊”音 30秒一组 共做四组
4、“嘿哈”五个为一组 共做五组
5、一口气读完绕口令“数枣”：出东门，过大桥，大桥底下一树枣， 拿着竿子去打枣，青的多，红的少，一个枣，两个枣，三个枣，四个枣，五个枣，六个枣，七个枣，八个枣，九个枣，十个枣;十个枣，九个枣，八个枣，七个枣，六个枣，五个枣，四个枣，三个枣，两个枣，一个枣， 这是一个绕口令，一气儿说完才算好。 重复5组。
四、根据自己的语音弱点，选择针对性的绕口令练习(10分钟)
五、自备稿件练习(10分钟)
六、每日随机新闻稿件练习(10分钟)
播音主持日常练声方法2 一、口部操（预计10分钟）
作用： 唤醒沉睡的`肌肉群，使其灵活有力的参与积极发声并矫正各部发声器官不良的发声习惯。
1、微笑状张嘴（提颧肌、打牙关、挺软腭、松下巴）保持50下―100下（3分钟，打开口腔）
2、伸舌、顺及逆时针绕舌各10圈、打响舌30次、顶舌30次。（练习舌头的灵活度和力量）
3、顺及逆时针转唇各10圈、唇“打啵儿”30次、打嘟、“放屁音”（此训练使唇更灵活有力，锻炼气息控制）
4、气泡音（3分钟，锻炼气息、增强声带闭合能力并按摩声带）
二、气息控制（预计10分钟）
吸气： 腰腹扩张（凸）
呼气： 腰腹收缩（凹）
1、慢呼慢吸（吸气4秒，呼气7秒。2分钟）
2、快吸慢呼，发“丝”声（大气量吸气4秒，呼气无限延时，越久越好。3分钟）
3、快呼快吸（狗喘气，不低于2分钟）
4、长音ta――di――（不低于3分钟）
三、声音共鸣及张力训练（预计10分钟）
作用： 增强腔体共振，改善声音响亮度，拓展音域。发声时，全身放松，站姿或坐姿规范。自胸口为支点，声音同时“两头拉”，像拉橡皮筋一般。所谓“声音张力”指对声音大小、高低、强弱等收放
自如控制的驾驭能力。
1、“哼鸣”练习（闭口哼鸣和开口哼鸣，不低于2分钟）
2、叹气式发“嘿”、“哈”、“吼”（声音自低至高~高至低，自弱至强，强至弱递增和递减。不低于3分钟）
3、弹跳式“嘿・嘿”“哈哈”“吼吼”（不低于3分钟）
4、螺旋音发“a”或“i”,按照声音的大小、高低强弱递增或递减练习。（不低于2分钟）
（以上练习以嗓子舒适为主，不可超负荷或者强行飙高音，需循序渐进）
四、朗读综合训练（预计10分钟）
综合所学发声技巧和课堂中所讲的朗读技巧，使情声气结合，每天读一篇美文。录音并反复对比和完善。
三、孩子得了脑瘫，谁能帮帮我？
没钱医治的话只能够寻求媒体的帮助了..利用他们引起社会对你孩子的关心..
脑瘫的外科治疗与康复
央视国际 2003年07月20日 15:43
小儿脑瘫是一种出生前到出生后发育时期非进行性的脑损伤，姿势异常和运动发育障碍主要是由于中枢神经系统控制肢体的神经出现了问题，主要表现为姿势异常和运动发育障碍同时伴有视力、语言、视听觉、摄食、癫痫等障碍。小儿脑瘫是一个综合征，不是单纯的一种疾病，国际上目前患病率达到了2/1000到3/1000，我国1998年的调查表明患病率为1.86/1000，目前0-6岁的脑瘫患者有31万，并且每年以4.6万的速度递增，对国家和社会的危害是很大的，应该引起大家的高度重视。
小儿脑瘫发生的原因
出生前产生脑瘫的因素比较多如先兆流产、保胎、病毒感染、妊娠高血压、重度的蛋白尿、浮肿、喝酒、吸烟、射线等。另外早产（小于32周）对于孩子影响很大、出生后颅内出血可以引起抽风、惊厥，会加重脑的损害、重症黄疸会引起脑的损害等，目前已知的原因有400多种。最常见的还是早产、难产、窒息、黄疸等原因。国外统计对以下几种情况要格外重视1、家里已经有脑瘫的孩子。2、早产。3、出生体重过小（2000克以下）。4、生产过程中重症窒息、缺氧引起的颅内出血、抽风、黄疸。应该注意孩子的早期症状结合前面讲的高危因素来判断，脑瘫的孩子一般睡眠特别困难，尤其夜里哭闹特别厉害，吃奶没有力量，体重增长停止，异常姿势，身体发硬或发软，反应特别差，运动发育落后等。发现早期症状后就应该及时到医院找专科医生进行治疗。
如何治疗脑瘫呢？
脑瘫的治疗目前来看综合治疗效果最好，讲究医疗康复、教育康复、职业康复、社会康复，具体内容包括药物治疗、手术治疗、康复治疗等多学科综合治疗方法。一般来说3岁以内治疗效果最好，患者的年龄偏大，相对来说治疗效果要差一些。脑瘫的治疗应该针对每个孩子制订个体化的治疗方案。首先应该进行多学科的康复训练，如果有一些问题影响到了康复训练或影响到小孩的生长发育就要进行外科介入，然后继续进行康复训练（康复训练应该是终生的，早期应该加强康复训练，后期应该由患者自主进行康复训练。）。手术治疗的最佳时期是3-6岁，但并不是所有的脑瘫都可以做手术，脑瘫患者大约只有50%可以做手术。脑瘫类型分为1、痉挛型（55%）。2、手足徐动型（25%）。3、共济失调型（5%）。4、混合型（两种以上表现兼有）。其中痉挛型、手足徐动型、混合型是可以运用外科介入治疗的。另外对于手足徐动型脑瘫患者我们进行了颈动脉周围神经网剥离术，改善了患者的语言、流口水、上肢功能不灵活等症状，取得了一定疗效。 做完手术拆线后应该马上进行康复训练，大约90%的患者都可以达到独立生活。再次提醒广大患者手术前后都应该坚持不懈地进行康复训练。
脑瘫孩子的康复训练
康复训练包括1、用手轻轻扶助头部，让孩子感受正确的体位。2、让孩子趴在床上，迫使孩子进行颈部肌肉的训练。3、进行体干旋转锻炼，一只手放在肩膀上，另一只手放在胯骨上，向相反方向拧着持续压迫。4、然后让孩子体会侧卧位的感觉，这也是诱导孩子翻身的一个模式，这样可以提高孩子翻身的能力。5、通过单手提拉和支撑进行坐起的训练。6、爬行训练。7、语言训练。8、智力训练。康复训练的最终目的是让脑瘫孩子与正常孩子生活在一起，避免心理障碍。
（资料来源：CCTV-健康之路）
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小儿脑瘫的按摩康复
央视国际 2004年02月23日 16:19
1、韩丽娟 北京中医药大学针灸推拿医学硕士 北京按摩医院儿科主任 从事针灸推拿工作10余年 曾赴波兰进行学术交流 擅长小儿脑瘫 抽动秽语综合症 多动症的治疗。（左图）
2、史素杰 北京按摩医院儿科按摩医师 毕业于北京中医药大学 擅长小儿脑瘫 小儿常见内科杂症的按摩治疗 尤其在脑瘫语言康复方面取得较好疗效 曾参与编写《中国按摩全书》。（右图）
主持人：观众朋友们，您们好！这里是中央电视台《健康之路》直播节目，今天我们来聊的是小儿脑瘫的按摩康复方面的问题。
记者：我现在正在北京按摩医院的医院内，在我身边有一个治疗室，我们看到里面已经有很多小孩子在接受治疗了，据这里的大夫说到这里来接受治疗的孩子都是一些脑瘫患儿。在这家有着四十多年治疗脑瘫历史的医院，全院门诊中有15％的人是来看脑瘫的，而在儿科有70％的患者都是脑瘫，据统计患有这种疾病的孩子在我国有五十万，如果治疗不及时孩子将落下终身残疾。来听一位患儿家长的话：
大小双的母亲：我以前就没听说过有脑瘫这么个词儿，所以真的是接受不了。
记者：两年来家人带着患儿走上了谩漫求医路，令人欣慰的是大小双的病情终于有了好转。对于家人来说真的希望这一切全都过去，一切重新开始。
家人：我希望孩子将来只要是生活能够自理我就很高兴了。
主持人：得脑瘫原因到底是什么？
韩丽娟：脑瘫的原因是比较复杂的，根据我们认为脑瘫的原因主要有三点：一个是孩子出生前，也就是母亲在怀孕的时候出现了一些问题，比如妊娠高血压、重度贫血、重度感染等。还有就是孩子出生的时候尤其是早产的孩子很多器官没有发育成熟，大脑对于外界不良因素创伤非常敏感，这时候容易受到损害。第三就是孩子出生后一个月以内的一些感染，比如脑炎、外伤等。根据我们临床观察和统计，一般是以早产、窒息、母亲因素比较常见。
史素杰：其实脑瘫的发生在某种程度上是可以预防的，需要强调两点：一个是一定要做好围产期的保健，也就是要定期去医院检查。第二个是新生儿的护理。比如窒息的情况，如果在孕晚期及时进行B超和胎心监护，既能够及时发现问题，做一些适当的处理。新生儿护理方面家长也要注意小心呵护，防止外伤。
主持人：现代医学能够治愈脑瘫吗？
韩丽娟：脑瘫的发病原因很多，而且脑瘫的症状也很多，这样就给我们的治疗康复提了一个大的难题，但是如果发现得早，而且经过一个系统正规的康复治疗，很多孩子还是能够达到一个满意的效果的。尤其近几年康复医学、中医学发展很快，如果孩子发现的早并且能够进行系统治疗，效果是不错的。
主持人：来通过一个短片了解一下小儿脑瘫的表现：
小儿脑瘫的表现
1、 剪刀步、踮脚尖
2、 四肢屈曲、肌张力高
3、 斜视、视力差
4、 智力发育迟缓
5、 动作怪异、姿势异常
主持人：除了这些表现以外还有哪些更早期的表现吗？
史素杰：家长如果能够注意细心观察是可以早期发现孩子的不良表现的，比如反应迟钝、生长发育落后于同龄儿，比如到了9－10个月的时候还不能独坐、1岁的时候不能站立、1岁半的时候还不能走等。另外还可以观察到孩子动作不对称、不协调、姿势异常等，比如换尿布的时候孩子的双腿特别紧撇不开，再就是站立的时候脚尖是交叉的，三个月后手指仍无法打开，总是呈握拳状（拇指在里面）等。另外还应该注意孩子出生后如果哭声很微弱或者是持续的哭闹，吃奶无力，经常呛奶，体重增长缓慢等。出现以上不良表现都应该找正规医院进行诊断和治疗。
主持人：具体脑瘫有哪些治疗方法？
韩丽娟：实际上脑瘫的治疗方法是很多的，主要有四种：第一是药物疗法，这是一种传统方法，主要是一些神经营养药物、氨基酸、维生素等。第二类治疗方法就是手术，目前有一些比较成熟的手术，但是选择性相对比较强，一般适合一些年龄偏大的孩子（3、4岁）关节挛缩、畸形，术后同样需要一些康复训练。第三类就是康复医学，包括四肢训练、语言训练等。第四类就是中医疗法，脑瘫的治疗主要是采用针灸、推拿、中药等，疗效是很好的。
主持人：来看看具体按摩是怎样进行的：
记者：这里是一个动作按摩康复区。
按摩医师：我们按摩的目的是通过按摩来促进孩子的运动发育，使患儿能够达到正常儿童的翻身、坐、爬，然后尽早行走。再就是通过按摩促进患儿的精细运动，使患儿能够正常的吃饭、写字、拿小东西等。
记者：这里是语言功能康复区。
按摩医师：从中医的针灸来讲，这是一个头枕的语言反射区，通过刺激这里就能够提高患儿语言的发育。
记者：这里是一间水疗室。
按摩医师：水疗主要是通过水的温度以及水中的化学因子，像一些中药，通经活络的。还配合有水中按摩，这样可以帮助孩子很好地降低肌张力。
记者：除了水疗还有哪些方法？
按摩医师：总体说来有按摩、康复训练、低频理疗仪等，综合起来就可以达到一个最好的治疗目的。
主持人：孩子在多大的时候进行治疗比较合适？
史素杰：从脑和神经系统的发育来看，治疗得越早脑神经系统的恢复的可能性就越大。临床看来如果是六个月之前进行治疗，需要的疗程短，效果也好。三岁以前进行治疗也会取得比较好的效果。如果等到六岁以后进行治疗效果就不是很好了。脑瘫治疗一般三个月一个疗程，在这期间每天都要坚持，一般每天的治疗时间在两个小时左右。另外家长的投入也很重要，家长投入越多孩子康复的效果越好。
主持人：接下来一起来学习一下如何帮助孩子进行恢复：
记者：第一组是促进大运动发育的按摩方法：首先是屈伸运动，运动要点是将大脚趾弯曲并按住，做屈伸动作数次。下一个动作是一边上下抖动双腿，一边慢慢将腿分离，重复做3－5次。接下来是按摩髀关穴和梁丘穴，每天按揉各两分钟。另外还要按压太溪穴、昆仑穴，这两个穴位分别在脚踝和跟腱的左右两侧，按压同时另一只手要握住前脚掌进行按压，每天做3－5次。第二组是促进精细运动发育：按揉手背肌腱、手指关节三分钟，然后压住手掌根部按揉胳膊内侧两分钟。接下来用手指点压臂穴，按揉两分钟。最后将胳膊向后伸，轻轻拿揉肩部肌肉。
韩丽娟：这些手法主要的目的是以降低肌张力为主。
史素杰：具体的穴位可以翻看相关书籍，或者是参加我们医院举办的家长培训班。
主持人：接下来再来学习一下针对斜视的按摩：
记者：按摩治疗斜视的动作首先用大拇指按揉眼眶，从印堂沿眼周反复按摩3分钟，放松肌肉。然后睛明穴开始沿眉毛一线按摩。这些动作每天坚持按摩半分钟左右。动作二是先用手按摩头枕后区，然后点压风池穴。
主持人：有的孩子脑瘫后斜视很明显，做了这些按摩后斜视能够恢复吗？
韩丽娟：脑瘫斜视主要是因为肌肉处于痉挛状态，通过临床按摩可以很好进行治疗，避免手术。
史素杰：做的时候要注意指甲不要留太长，尽量离眼球远一些。
主持人：再来看看按摩促进语言发育的手法：
记者：眉中与耳间连线的中点处就是运动语言区，每次按揉这里三分钟。在运动语言区向后四厘米就是听觉语言区，同样要每天按摩三分钟。动作二是点压哑门穴，后发际边缘上半寸，进行一分钟点压。动作三沿小臂内侧向上连续按压两分钟。
主持人：哈尔滨钟先生 28岁 我女儿两岁，只会说简单的几个单词，手拉可走路，能自己扶物行走，智力正常，脑CT正常，请问是不是脑瘫？
韩丽娟：确诊是不是脑瘫首先要看影像学检查，看是不是异常。第二是看有没有相应症状。第三体检判断是否有某些病理方面的阳性反应。第四就是一些伴随症状，比如智力落后。建议带孩子去医院详细检查后综合判断。无论孩子是不是脑瘫，这些症状的出现都是需要治疗的。
主持人：甘肃曹女士 32岁 我孩子4岁半，患有轻微脑瘫，智力发育正常，右脚根不能着地，穿矫正鞋现在可以着地，但脚内翻，请问是手术治疗好还是按摩效果好？
史素杰：感觉这个孩子目前不适合手术，建议先进行保守治疗，等到了5、6岁以后如果真的通过按摩治疗后没有好的改善就可以考虑手术。
主持人：门诊时间 韩丽娟、史素杰 周一至周五全天；联系电话 （010）66168880―110、66161064
(编辑：回春 来源：CCTV.com)
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脑瘫可以防治
脑瘫，顾名思义，就是因为脑子患病遗留的瘫痪，而畸形只是肌肉瘫痪后的表现。从病理上看，脑瘫可分为两方面的问题，即脑的后遗症与瘫的后遗症。首先，人们看到的是肌肉运动不灵所表现的瘫，最常见的是站立时足尖着地，走路时双下肢交叉，称为“剪步”。如果上肢也瘫，则见拇指紧屈．手向后旋。越着急越僵硬，扳都扳不动，是脑瘫的特点，这与脊髓灰质炎导致的软瘫不同。脑瘫的另一个特点是睡眠后肢体柔软如常。如果头颈部也瘫，则可见口眼歪斜、说话不清及斜颈、驼背等畸形。瘫痪只限肢体一部分的，叫局限性脑瘫：瘫痪发生在多处的，叫广泛性脑瘫。脑瘫的僵硬程度也不尽相同，肢体完全板不动的为重型，能扳动的为中型，能自己动的为轻型。以上这些瘫的后遗症都是脑病的后遗症的反映，哪部分肌肉瘫痪，就是指挥该部分肌肉的脑组织坏死了。但是，脑子不只管运动，还管智力。所以，脑瘫也有智力低下的，当然也有不瘫而只表现为傻或抽风的。
脑瘫虽然不是致命病，但是，患儿如果将来生活不能自理，则对家庭、对社会、对本人都是沉重的负担。目前，我国脑瘫发病率一般产院统计在0．18％―0．59％，我在北京儿童医院每星期两次外科门诊，几乎每次都能看到脑瘫患儿。这些患儿大多是由先天原因造成的，主要是母亲分娩时困难，引起胎儿窒息或颅内出血，出生后不呼吸，脑缺氧时间较长所致。少数是因先天性脑发育不全、脑积水，也有一部分是后天新生儿严重黄疸、脑炎、脑膜炎等的后遗症。不管什么原因，既然发展为脑瘫，则诊断和治疗都是一样的。可见，为了避免发生脑瘫，难产不可不防，这就要求产妇按时产前检查，预约接生，以免临时误事。如果不幸发生上述脑伤、脑病，又该如何抢救？一般地说，脑细胞死亡不能恢复，只能先抢救患儿生命，脑瘫以后再说。这也就给人们留下了不治之症的印象，使有的家长或放弃治疗，或胡乱治疗，甚至求仙。
脑瘫的治疗的确很复杂。因为脑病的阶段已过去，后遗症是多种多样的，治疗各有不同。总的来说，包括两方面：一是治脑，一是治瘫。因为是后遗症，一般不靠药物或手术，主要靠运动。脑的运动就是学习，家长要努力教孩子说话、联想，不能着急，要十遍、百遍反复地教，未死的脑细胞总是可以训练出功能来的。在这一方面，药物、针灸、理疗只能起辅助作用。家长必须明白，目前尚无真正有效的生脑药，所以，千万不要把时间浪费在寻找特效药上，以免耽误了有利的康复时机。不要忘记，能治病的药必然会干扰生理功能，所以即便要用药，也必须由医生负责掌握。
治瘫也是靠运动――主动的活动与被动的按摩神拉。运动要循序渐进，持之以恒，不能过急、超量，否则也会造成损伤。要耐心地按年龄教患儿坐、立、走路、拿东西，家长自己不能着急，更要教孩子不能着急。患儿因有“剪步”，家长要特别注意将其两腿分开，睡眠时也要撑开垫好。轻度屈膝、足尖走路而其他都正常的患儿，一般学龄前应该能够康复。即使症状很严重的患儿，经过训练也应见效。训练患儿走路、拿东西、说话有一套科学的方法，还有一套疗效评定的标准。家长可以带患儿到专门的脑瘫医院或康复医院住一段时间，在护理人员的示范下学习怎样在日常生活中帮助患儿做康复训练。患儿肢体长期处于蜷缩状态造成肢体拉不开的挛缩，或是顽固性的肢体痉挛妨碍训练，则须请专家做手术。但是，术后效果还要靠加强锻炼残余的肌力来保证。有的患儿术前痉挛但能站立，手术后肌肉无力，因未锻炼好，反而站不起来。
脑瘫发展分为三个阶段。开始1―6个月为第一阶段，患儿常表现为肌肉无力，抬头困难，坐不住，手指及大腿等各关节都过度背届，当然也站不稳。半年到两年为第二阶段，患儿肌肉张力不稳定，关节活动开始有阻力．有时像折刀感。最后阶段表现为各种形式的痉挛。如果患儿在脑瘫早期就明确诊断，应该尽早开始运动训练，因痉挛和畸形尚未发生，此时必须让患儿一直保持关节的充分活动，活动范围要达到正常的极限。同时，两岁以内的孩子脑细胞分化尚未完全，有很大的可塑性。此时加强运动训练，是预防恶化、恢复功能的有利时机。即使已经发生痉挛，也要坚持在患儿睡眠后为其进行充分活动，以避免发生挛缩畸形。脑瘫确实是难治之病，早诊断、早治疗、早训练，一般能恢复满意。严重广泛的脑瘫应及时去医院治疗，总会有所改进。
脑瘫虽然复杂难治，但能治好，至少应争取患儿生活自理。根本的疗法是坚持长期耐心的训练运动，不要企盼一服药、一手术就能好，欲速则不达。
小儿脑瘫能治，而且越早越好 北京市海淀区联医协会泌尿男科医院 明天远诊网
为什么过去把小儿脑瘫划为不治之症？
因为脑性瘫痪的病因是脑神经细胞受损伤而引起的中枢性瘫痪。而大脑神经细胞的损伤直至今日的医学水平也还是难以复生，所以说脑瘫治疗无效，治疗有效的就不是脑瘫。真的是这样吗？！
事实胜于雄辨。北京市海淀区联医协会泌尿男科医院建院十多年来，此类病人已住院治疗5000余例，初步统计约为近2000名患者减残一度或脱残回归社会。他们开展的“小儿痉挛型脑瘫的医疗康复研究”一题已于1998年底通过了由北京市中医管理局组织的专家鉴定，并获科技成果一等奖。
他们治疗脑瘫的基本方法和理论依据是什么？
脑瘫病在大脑，瘫痪表现在肢体，综合性治疗就是从整体出发治脑、治瘫同时并举，再辅以功能训练，北京市海淀区联医协会泌尿男科医院的原则为“治疗是基础，训练是关键”，二者缺一不可。
脑细胞受损后是不可逆的，怎么还能治疗呢？脑细胞损伤后直至今日还不能使其复生，许多人把希望寄托在脑移植的成功，但这是将来的事，远水不解近渴。我们治脑的理论依据是大脑的可塑性，和大脑细胞的代偿功能的启动。因为正常人参加工作的脑细胞只有8%-10%，有人预言，大科学家的脑细胞的动用也不超过30%，其余脑细胞都处于休眠状态。所以大脑的潜在能力很大，特别是在大脑的快速成发育期，其可塑性很大，代偿功能容易建立。
什么叫大脑的可塑性？如何去开发？
科学研究证明，脑细胞的发育在胚胎18周时即已达到140亿之多，几乎接近成人水平，其后是细胞的成长和相互间的联系（突触形成），在出生后4个月时神经细胞开始髓鞘化，4岁内基本完成，这个阶段称为脑细胞分化（即分工）和完善时期，其可塑性最好。为什么？科学家研究证明神经行施功能主要是信息传递。大脑中信息通路有两类，一类为主要通路较易开发，而另一类为次要通路较为曲折，但当第一通路受阻时（脑损伤）第二类通路的开发变得容易些。治脑的理论依据就在于此。为开发大脑的潜在代偿功能，我们给予活血化瘀、醒脑开窍的中成药益脑片，给予激光血疗，氧离子透入，神经生长因子等到给大脑造成一个良好的营养环境，再通过针灸，生命信息治疗等到手段形成一个良好的外界刺激，从而达到启动潜能细胞代偿功能建立的目的。
治瘫用什么方法呢？
瘫痪的主要原因是大脑运动功能失灵造成的，我们根据运动姿势异常的可修复原理而用生物力学的各种方法进行治疗。具体点说，脑瘫的运动障碍主要为肌张力不全（屈肌挛缩和伸肌无力--痉挛型脑瘫的表现），病理性紧张反射（手足徐动型脑瘫）及肌肉收缩无力，使肢体达到功能位置，给功能训练打下良好的基础。
功能训练的目的是增加肌力，克服病理性反射，恢复社会适应能力，是治疗效果的巩固和提高必不可少的关键措施，西方国家治疗脑瘫主要依靠的就是功能训练。
脑瘫治疗为什么说越早越好？
因为大脑的可塑性在四岁以内，分工尚未定型时启动其代偿功能较易，一旦形成固定形态，再改变就较难了。另外从肢体运动功能来讲，在3-4岁内关节挛缩程度相对讲较轻微，手法矫治也较容易，所以早期治疗会达到事半功倍之效果，千万别让那种脑瘫不能治的观点所迷惑，贻误了孩子的治疗时机。
脑性瘫痪对小儿智力有影响吗?
脑性瘫痪是多种原因引起的中枢性运动功能缺陷，严重者常伴有抽搐及智力、行为、性格、感觉等方面的障碍。
遗传因素，母亲在怀孕期严重营养不良、严重感染，任何原因引起的小儿生前、出生时的脑缺氧，颅内出血，早产，核黄疸，大脑发育畸形，孕妇在孕期受过放射性照射等均可引起小儿脑瘫。
脑性瘫痪分为痉挛型、运动障碍型、共济失调型及混合型四型。混合型脑部病变范围大，小儿除有抽搐、四肢瘫痪及视觉、听觉功能障碍外，还可能有动作过多、注意力不集中、失语等表现。25%～75%智力不足，个体差异性较大。
脑性瘫痪小儿如无智力障碍，轻度瘫痪经过治疗、功能锻炼，病情可以好转。如果智能严重障碍、体质差、严重瘫痪常易患肺炎、消化不良等疾病而威胁生命。
由于脑性瘫痪不仅可引起小儿运动障碍，还可能合并有智力障碍，所以我们要积极采取预防措施。孕妇在孕期要加强营养，避免接触放射线，避免患风疹、带状疱疹、巨细胞包涵体病及流感等疾患；孕后期避免重体力劳动，预防早产。生产时产科医师要注意避免产伤引起的颅内出血，如小儿有颅内出血应积极抢救，尽快控制出血；对有窒息的小儿应及时救治，避免长时间的脑缺氧；对严重黄疸的小儿应尽早治疗，防止高胆红素血症甚至核黄疸的发生。
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你可以到下面的网页中看看,里边很多关于脑瘫孩子的治疗和康复训练的内容,你可以从中得到一些启示的.
祝愿你的女儿早日康复!
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