张艺谋第五代导演？

一、张艺谋第五代导演？

“第五代导演”是指八十年代从北京电影学院毕业的年轻导演。这批导演在少年时代卷入了中国社会大动荡的漩涡中，有的下过乡，有的当过兵，经受了10年浩劫的磨难。在改革开放的年代，他们接受专业训练，带着创新的激情走上影坛。

“第五代导演”的主要代表人物有陈凯歌、张艺谋、吴子牛、田壮壮、黄建新、李少红、胡玫等。

二、第五代导演特色？

特点是主观性、象征性、寓意性十分强烈,

第五代电影导演，是指八十年代从北京电影学院毕业的年轻导演。主要代表人物有陈凯歌、张艺谋、吴子牛、田壮壮、黄建新。

2018年4月21日，在在第九届中国电影导演协会表彰大会上集体获得年度特别表彰。

三、中国第五代导演排名？

中国第五代导演里,张艺谋和陈凯歌最为出名,其他代表人物有田壮壮,李少红,侯咏,何群,品乐,夏刚,刘苗苗,何平,吴天明,黄建新等.

四、第五代导演及其作品？

电影是一门视觉，听觉多种感觉结合在一起的艺术，可以说是受众最广的艺术。电影开阔了视野，也拓宽了我们生命的长度。而导演是一部电影的核心，也给予了电影生命。在导演中五代导演可以称作为迄今为止中国史上最为辉煌的一代，也是从五代导演开始才返回去推一代、二代、三代、四代的导演。那么五代导演的代表人物是谁？他们的代表作又有哪些呢？

五代导演是指八十年代从北京电影学院毕业的年轻导演，也是文革之中恢复高考的第一批大学生。代表人物有张军钊、陈凯歌、顾长卫、张艺谋、吴子牛等等。

张军钊的代表作有《一个和八个》、《孤独的谋杀者》、《弧光》等等，其中《一个和八个》是五代导演电影的开山之作。

陈凯歌的代表作有《黄土地》、《霸王别姬》、《无极》、《赵氏孤儿》等等。他的电影都有他对中国文化的反思，向世界发出属于东方的独特声音。

顾长卫的代表作有《孔雀》、《最爱》、《龙头》等等。他除了是一位知名导演还是一个天才摄影师，《霸王别姬》、《红高粱》、《阳光灿烂的日子》等都是由他掌镜。

张艺谋的代表作有《红高粱》、《大红灯笼高高挂》、《一个都不能少》、《我的父亲母亲》等。后转型为商业片导演，有《英雄》、《十面埋伏》、《金陵十三钗》等知名电影。是当之无愧的导演中的领军人物。

吴子牛的代表作有《晚钟》、《南京大屠杀》、《国歌》等等。吴子牛一直坚持自己的观点不随风逐，是五代导演中不可缺少的一员。

五、第五代导演是指？

指八十年代从北京电影学院毕业的年轻导演

他们的作品特点是主观性、象征性、寓意性十分强烈，代表人物有张艺谋、陈凯歌、田壮壮等。这批导演在少年时代卷入了中国社会大动荡的漩涡中，有的下过乡，有的当过兵，经受了10年浩劫的磨难。在改革开放的年代，他们接受专业训练，带着创新的激情走上影坛，他们对新的思想、新的艺术手法特别敏锐，力图在每一部影片中寻找新的角度。他们强烈渴望通过影片探索民族文化的历史和民族心理的结构，因此在选材、叙事、塑造人物、镜头语言、画面处理等方面，都力求标新立异。第五代导演在90年代获得了欧洲三大国际电影节最高奖，即金狮奖、金熊奖、金棕榈奖，曾4次提名奥斯卡最佳外语片[1]。[2]

六、中国第五代导演风格？

第五代导演风格:张艺谋电影的创作风格复杂多变，但是又是继承着惯有的个人烙印，这使得他的电影具有了与众不同的魅力。

冯小刚擅长商业片，作品风格以京味儿喜刷著称。他将喜剧精神、世俗精神以及平民精神植入到电影中，为中国电影产业创造了独具特色的电影范式。

陈凯歌是一个承载了中国电影文化特质的极富个性的导演，读书的嗜好带给他丰富的学识，他的电影虽然有晦涩难懂的缺陷，却体现了中国文化的特质和中国文人的精神追求，有着极高的文化品格。

七、第五代导演有哪些？

第五代导演主要是指张艺谋、陈凯歌、田壮壮、黄建新、吴子牛、孙周、夏钢、霍建起、冯小宁、陈国星、塞夫、麦丽斯、陈家林等人。从某种意义上来讲，“第五代”导演及其影视作品都有那个年代的历史痕迹，有着深刻的人文关怀。

八、中国第五代导演和第六代导演的风格区别有哪些？

第五代导演指以北京电影学院82届毕业生为主体的一代电影导演，如张艺谋、陈凯歌、张军钊、吴子牛、黄建新、田壮壮等。他们的作品有:《黄土地》、《大阅兵》、《孩子王》、《边走边唱》、《霸王别姬》、《风日》、《荆轲刺秦王》等一大批优秀的影视作品。这批导演在少年时代卷入了中国社会大动荡的漩涡中，有的下过乡，有的当过兵，经受了10年浩劫的磨难。在改革开放的年代，他们接受专业训练，带着创新的激情走上影坛。他们对新的思想、新的艺术手法特别敏锐，力图在每一部影片中寻找新的角度。他们强烈渴望通过影片探索民族文化的历史和民族心理的结构。在选材、叙事、刻画人物、镜头运用、画面处理等方面，都力求标新立异。“第五代导演”的作品主观性、象征性、寓意性特别强烈。当他们一旦作为一个群体的力量出现时，尽管人数不多，却给中国影坛造成了巨大的冲击波。

第六代导演则指九十年代出现在影坛上的一批青年电影导演，他们大多出生于六十年代，毕业于北京电影学院或中央戏剧学院，如王小帅、娄烨、贾樟柯、张元、王全安等。他们的《周末情人》、《头发乱了》、《冬春的日子》、《巫山云雨》、《小武》、《过年回家》、《北京杂种》、《苏州河》、《月蚀》等，叙述琐碎庸常的日常生活，传达个体人生动荡不安、迷离驳杂的当下都市生活体验，或是深入到潜意识、隐意识的层面，探索当下人的个体精神状态。

一、不同的时代背景造就不同的电影主题

在新的文化语境中，第五代导演，是主体意识自觉和强化的一代。

追寻和建构历史主体性和大写的人的形象，一直是第五代导演的精神支柱。作为一个新的历史时期经营知识分子的代表，他们执著于民族振兴理想，深刻反思传统文化，热切的呼唤现代性理想，表现为一种五四以来精英知识分子启蒙精神的回归和群体主体性的崛起。

第六代导演的电影则关注“灰色的人生”的边缘化的生存。他们把镜头对准了社会上或是个性独立、自我意识极强的先锋艺术家、摇滚乐手，或是一些普通的边缘生存者——小偷、歌女、妓女、农民工、都市外乡人，等等。因而第六代导演的电影中的主体形象大多是平民和社会边缘人的形象，他们是一些历史的缺席者、晚生代、社会体制外的个体生存者。

与第五代导演的群体焦虑、民族焦虑不同，他们的焦虑是个体的、感性的、只属于自己的。

二、不同的阅历体验造就不同的电影风格

第五代丰富而广阔的生活阅历，无疑成为其鲜明艺术风格得以形成的丰厚底蕴，也成为了其终生取之不尽的精神富矿。其对生活广度的体认，对于生活艰辛的感受，对于苦难的认同，皆具有非常的经验。第五代在成就其艺术光辉的同时，也最终完成了作为一代人楷模的、历经苦难的、富有人格魅力的男子汉群像的造型。

对第六代的成长经历稍作了解，我们就会发现，在生命的早期，他们中有相当一部分在小时候不约而同地曾受到病魔的折磨，而这正好与他们后来的创作发生了密切关系。

三、不同的人文理念造就不同的电影题材

其一，文化素养的不同。

其二，观影经验不同。

其三，“第五代”开始接触的理论也许是革命的现实主义与浪漫主义，然而第六代的理论背景则要复杂得多。

其四，第五代基本上是运用胶片拍摄，而第六代却在运用胶片拍摄的同时，还在运用DV进行创作，以至于一些导演由衷地发出了“感谢DV”的欢呼。

四、不同的文学视像造就不同的电影内涵

在第五代导演的文化素养更多的来源于文学，在影片的组织结构中十分重视故事讲述的方式、情节设置的技巧以及意境氛围的营造，文学可以促进思维的深化。

反观第六代导演，可以说表现出了对视像的重视。第六代导演在正式接触电影之前，几乎都不同程度地接受过美术训练；同时，剧本、电影理论文章成为了其重要阅读内容。正是这种绘画、诗歌艺术的系统训练，加强了其对色彩、线条、块面、节奏等视像艺术造型语言的掌握。

五、不同的回忆寻找造就了不同的电影风景

如果对两代导演及其作品进行主题学的比较，我们就会发现一个有趣的现象，即第五代影片中一般侧重于回忆，而第六代影片则一般侧重于寻找。如对“我”爷爷阳刚之美的回忆(《红高粱》)、“我”的采风经历的回忆(《黄土地》)，直到《老井》、《孩子王》、《边走边唱》、《霸王别姬》、《一个都不能少》……小到失落的个人情感、走失的学龄儿童，大到逝去的民族精神、人生的终极真理，都可以构成回忆的对象。

在第六代的影片中，“寻找”不约而同地成为了若隐若现、反复纠缠、挥之不去的意象。寻找美好的童年，寻找失落的亲情，寻找遗失的物件，寻找生活的真实，寻找生命的真谛……所有这一切真实地记录了20世纪60年代出生的一代人的心路历程：没有话语权，没有代言者，甚至没有相对清晰的文化形象，但他们不惧生活的诱惑与挑战，不忘对生存的状态展示，不停对生命的本质思考。

结语

目前学界对于第五代导演已经有了比较深入、基本定性的研究，而对于第六代导演，因为其正在发展过程中，即使出现分化，也还没有十分明晰的特征及运行轨迹。作为当今中国电影顶梁柱的第五代导演和开创新时期的第六代导演，在以上几个方面虽然都有较大差异，但两者都不会跑出中华民族浑厚的历史文化底蕴中。我们更希望看到电影界“百花齐放，百家争鸣”。

九、第五代导演哪个更出名？

应该是张艺谋

张艺谋拍摄的影片题材广泛，有农村、城市、历史、人文、现实、爱情、武侠动作以及战争等题材，表现手法也不断更新他的影片在国内外屡屡获奖，使沉寂多时的中国影片开始受到世人瞩目。

十、第五代导演实力排名？

中国内地近年来涌现出很多很多著名的第五代导演，其中最有名的排名第一的是张艺谋，排名第二是李翰祥，排名第三是谢晋。