幸福拍手歌，歌词？

一、幸福拍手歌，歌词？

《幸福拍手歌》又名《假如幸福的话就拍拍手吧》。

英文歌词：

If you’re happy and you know it Clap your hands，

If you are happy and you know it Clap your hands，

If you’re happy and you know it，

Never be afraid to show it，

If you’re happy and you know it Clap your hands。

If you’re happy and you know it Stomp your feet，

If you’re happy and you know it Stomp your feet，

If you’re happy and you know it，

Never be afraid to show it，

If you’re happy and you know it Stomp your feet。

If you’re happy and you know it Wink your eye，

If you’re happy and you know it Wink your eye，

If you’re happy and you know it，

Never be afraid to show it，

If you’re happy and you know it Wink your eye。

中文歌词：

如果感到幸福你就拍拍手，

如果感到幸福你就拍拍手，

如果感到幸福就快快拍拍手哟，

看那大家都一起拍拍手。

如果感到幸福你就跺跺脚，

如果感到幸福你就跺跺脚，

如果感到幸福就快快跺跺脚哟，

看那大家都一起跺跺脚。

如果感到幸福你就拍拍肩，

如果感到幸福你就拍拍肩，

如果感到幸福就快快拍拍肩呀，

看那大家都一齐拍拍肩。

如果感到幸福你就拍拍手，

如果感到幸福你就拍拍手，

如果感到幸福就快快拍拍手呀，

看那大家都一齐拍拍手。

如果感到幸福你就跺跺脚，

如果感到幸福你就跺跺脚，

如果感到幸福就快快跺跺脚哟，

看那大家都一起跺跺脚。

如果感到幸福你就拍拍肩，

如果感到幸福你就拍拍肩，

如果感到幸福就快快拍拍肩呀，

看那大家都一齐拍拍肩。

二、幸福拍手歌原唱？

歌名:幸福拍手歌

原唱:小蓓蕾组合

词:小蓓蕾组合

曲:小蓓蕾组合

歌词:如果感到幸福你就拍拍手，如果感到幸福你就拍拍手，如果感到幸福就快快拍拍手呀，看那大家都一起拍拍手

如果感到幸福你就跺跺脚，如果感到幸福你就跺跺脚，如果感到幸福就快快跺跺脚呀，看那大家都一起跺跺脚，如果感到幸福你就拍拍肩，如果感到幸福你就拍拍肩，如果感到幸福就快快拍拍肩呀，看那大家都一起拍拍肩，如果感到幸福你就拍拍手

三、幸福拍手歌节拍？

左三圈右三圈脖子扭扭屁股扭扭，早睡早起

四、幸福拍手歌英文？

英文版:幸福拍手歌(If you are happy)

If you're happy and you know it Clap Your hands

If you're happy and you know it Clap your hands

If you're happy and you know it

Never be afraid to show it

If you're happy and you know itClap your hands

If you're happy and you know it Stomp your feet

If you're happy and you know it Stomp your feet

If you're happy and you know it

Never be afraid to show it

If you're happy and you know it Stomp your feet

If you're happy and you know it Wink your eye

If you're happy and you know it Wink your eye

If you're happy and you know it

Never be afriad to show it

If you're happy and you know it Wink your eye

If you're happy and you know it Clap Your hands

If you're happy and you know it Clap your hands

If you're happy and you know it

Never be afraid to show it

If you're happy and you know itClap your hands

If you're happy and you know it Stomp your feet

If you're happy and you know it Stomp your feet

If you're happy and you know it

Never be afraid to show it

If you're happy and you know it Stomp your feet

If you're happy and you know it Wink your eye

If you're happy and you know it Wink your eye

If you're happy and you know it

Never be afriad to show it

If you're happy and you know it Wink your eye

五、幸福拍手歌心得？

这首歌很活跃，节奏很欢快，让人觉得很开心

六、中班幸福拍手歌教案

中班幸福拍手歌教案

幸福是孩子成长过程中最重要的情感体验之一。而通过音乐，我们可以为孩子创造一个充满幸福感的学习环境。今天我要跟大家分享一份中班幸福拍手歌的教案，帮助孩子们在歌声中感受到幸福的力量。

教学目标：

• 理解幸福的含义，通过歌曲表达对幸福的渴望
• 培养孩子们的音乐感知能力和节奏感
• 提升孩子们的合作意识和团队合作能力

教学准备：

• 音乐播放器
• 一些小乐器，如手拍、小鼓等
• 幸福拍手歌的歌词

教学步骤：

引入歌曲

在开始教学之前，我们可以先和孩子们聊一聊幸福是什么，以及它在我们生活中的重要性。然后，播放幸福拍手歌的音乐，引导孩子们用手拍打节奏。

歌曲学唱

给孩子们发放幸福拍手歌的歌词，并与他们一起反复唱歌，帮助他们掌握歌曲的旋律和歌词。可以逐句教唱，先唱一句，然后让孩子们跟着唱，最后整首歌一起唱。

加入动作

在歌曲学唱的基础上，我们可以为歌曲加入一些简单的动作，让孩子们更加活跃和参与其中。例如，在每句歌词后加入拍手动作，或者用手比划出幸福的形状等。这样不仅能锻炼孩子们的动作协调能力，还能更好地理解歌曲的内涵。

小乐器伴奏

为了提升音乐的层次感和乐趣性，我们可以准备一些小乐器，让孩子们在唱歌的同时进行伴奏。例如，一些孩子可以用手拍打节奏，同时其他孩子使用小鼓或其他乐器跟随伴奏。这样既能培养孩子们的合作意识，又能提升他们的音乐感知能力。

课堂延伸：

在教学活动结束后，我们可以组织孩子们分组创作属于自己的幸福拍手歌，让他们动手动脑，发挥创造力。每个小组可以编写歌词、设计动作和伴奏，并在课堂结束时进行小小演出。这样不仅能够加深孩子们对幸福概念的理解，还能提升他们的团队合作能力。

总结：

通过这份中班幸福拍手歌教案，我们可以为孩子们创造一个充满幸福感的课堂氛围，培养他们的音乐感知能力、节奏感和合作意识。音乐不仅是一种表达情感的方式，也是孩子成长过程中不可或缺的一部分。让我们用音乐点亮幸福之火，引导孩子们快乐成长！

七、大班幸福拍手歌教案

大班幸福拍手歌教案

引言

教育是每个孩子成长过程中都需要经历的重要环节。然而，教育的方式与方法也是不断创新与进化的。在大班幼儿教育中，我们常常采用一些愉悦而富有互动性的活动来培养孩子们的兴趣和潜能。幸福拍手歌正是其中一种非常受欢迎的教育活动。在本篇文章中，我们将为您介绍一份精心设计的大班幸福拍手歌教案，帮助您更好地引导孩子们走向幸福与快乐的成长之路。

教案目标

• 通过幸福拍手歌，培养大班幼儿的团队合作意识。
• 提高大班幼儿的节奏感和音乐表达能力。
• 帮助大班幼儿建立积极乐观的态度。
• 激发大班幼儿的创造力和想象力。

教案内容

教案使用的幸福拍手歌的歌词如下：

我欢欢乐乐 你快快乐乐 一起拍手 幸福的响声喔

步骤一：暖身准备

先让孩子们跟随音乐做一些简单的暖身操，伸展身体，活动关节，为接下来的活动做好准备。

步骤二：引导歌曲的节奏感

在播放幸福拍手歌之前，可以先用手拍打节奏，引导孩子们跟随节奏拍动。通过反复练习，帮助孩子们感受和掌握歌曲的节奏感，为下一步的活动做好铺垫。

步骤三：学习歌曲歌词

播放幸福拍手歌，边播放边教唱歌词。可以先让孩子们跟随音乐动作，然后逐句教唱歌词。重复多次，让孩子们逐渐熟悉和掌握歌曲的歌词。

步骤四：分组合作

将大班幼儿分成若干个小组，每个小组中的孩子们手牵手，一起面对面形成一个圆圈。在教师的带领下，开始进行幸福拍手歌的合作演唱。

步骤五：创意表达

在大班幼儿演唱幸福拍手歌的同时，鼓励孩子们发挥想象力和创造力，以音乐表达自己的情感和想法。可以让他们自由发挥动作和舞蹈，展示出自己的个性与特点。

教案评估

教案评估可以通过观察和记录大班幼儿在幸福拍手歌活动中的表现来进行。

以下是一些可能的评估指标：

• 是否能够与小组成员良好合作。
• 是否能够准确掌握歌曲的节奏感。
• 是否能够正确和流利地唱出歌词。
• 是否能够用创意和想象力进行音乐表达。

根据评估结果，可以对孩子们的表现进行回馈和指导，进一步提升他们的音乐素养和团队合作能力。

结语

大班幸福拍手歌教案旨在通过音乐和合作的方式，培养孩子们的团队合作意识、音乐表达能力、积极乐观的态度以及创造力和想象力。通过这样的教育活动，我们可以为大班幼儿的全面发展打下坚实的基础，让他们在快乐与幸福中茁壮成长。

八、幸福拍手歌英文原唱？

英文原唱：不详

歌词

如果感到幸福你就拍拍手 如果感到幸福你就拍拍手，

如果感到幸福就快快拍拍手哟 看那大家都一起拍拍手，

如果感到幸福你就跺跺脚 如果感到幸福你就跺跺脚。

九、幸福拍手歌的起源？

起源有以下几种说法：

1. 这首歌曲的曲调与1938年的苏联音乐电影《伏尔加-伏尔加》中的插曲《Molodejnaya》相类似，可能受到它的启发或者启发了这首歌。创作于1964年，歌词作者为早稻田大学人间科学部教授木村利人，由今泉隆雄重新编曲，最终唱片化，于1964年5月15日出版，随即火遍日本。

2. 这首歌的曲调来源于1938年的苏联音乐电影《伏尔加-伏尔加》中的插曲。1964年，日本早稻田大学人间科学部的教授木村利人将其填词改编，最终诞生了《幸福拍手歌》。

十、幸福拍手歌吉他简谱？

《幸福拍手歌》又名《假如幸福的话就拍拍手吧》，原是一首脍炙人口的西班牙儿童歌曲。1964年日本早稻田大学木村利人在菲律宾做志愿者的时候在住宿地的小学里听到了这首西班牙歌曲的曲调，回到日本后填上歌词，马上在朋友圈里传唱开来，后来被日本著名已故歌星坂本九听到了，由作曲家今泉隆雄重新编曲，随即火遍日本。以下是《幸福拍手歌》吉他简谱：