一、一个不熟悉亲戚想拜托我给他的孩子（小学生）想一个一定能获奖的科技作品，我该怎么办？
看样子你不想干，那我们就按拒绝的路子来。
一开始拒绝：你看，科学我不懂，小学生的作业我不懂，小学数学我都做不出来呢，我哪能做什么获奖的科技作品。
一开始没拒绝：拖，拖上两次别人也就知道你的意思，不会继续催你了。
他一直在监工、在催促你：用一颗电池一个小灯泡两截电线随便做一个，告诉他：我就这智商了。要不你们在我这基础上改进改进？
他要是敢羞辱嘲讽你的智商：骂回去！获奖我们不敢保证，骂人还是有些把握的！
总而言之，你一开始就应该很坚决地！拒！绝！他！
二、小学生抄袭作品获奖会得到什么惩罚?要赔多少钱？
请问小学生抄袭的行为是家长辅助还是孩子自己的行为？
无论是哪种行为，作为家长，在教育孩子上是失败的！
场景一：作文比赛，怎么讲，让孩子参与、获得奖项，是未来极好的加分项。家长帮孩子选择合适的作品让孩子抄写。小学生（孩子）抄袭（偷窃）并且带来了非常好的结果（获奖），换句话讲就是孩子抄了一篇作文并且尝到了甜头，美滋滋，不用自己耗尽脑汁，抄就完了。如果不悬崖勒马，对孩子的三观是毁灭性的塑造。
场景二：我们换一种稍微好一点的方向来看这个问题，那就是家长给孩子买了本作文大全之类的书籍，辅助孩子学写作文，结果孩子的确非常聪明，记下作文，在自己写作文的时候回忆起部分段落，直接引用，没想到用得太多，重复率过高，被查出抄袭。
把教育孩子推给学校/书本/机构，是家庭教育的失败，是家长的失职。
回头看，【小学生抄袭作品获奖会得到什么惩罚?要赔多少钱？】
表面的惩罚大概率是：取消作品成绩。
赔偿：被侵权方有追责的权利，金额上如果影响不太大的情况下小三位数能解决。
三、有哪些获奖的经典儿童绘本、或者儿童文学作品可以给孩子阅读么？
《大卫 不可以》作者【美】大卫·香农（David Shannon）
1959年生于华盛顿，获帕萨迪纳艺术中心设计学院的美术艺术学位，擅长运用油画技法创作绘本，他的作品画面饱满、色彩浓郁，焕发出勃勃的生机。
本书主要描述的是一个妈妈对这个天真无邪、把家里搞得一团糟的小男孩开心又释怀的故事。
本书荣获荣获1998年凯迪克银奖；1999年美国图书馆学会年度好书推荐；1998年《纽约时报》年度最佳图画书；入选纽约公共图书馆“每个人都应该知道的一百种图画书”（修订）；2001年第七届日本绘本奖读者奖。
每一个看过《大卫，不可以》的孩子都非常喜欢他，这个天真无邪、把家里搞得一团糟的小男孩，让他们觉得又开心又释怀，世界上哪一个孩子不渴望像大卫一样随心所欲地在墙壁上乱写乱画、把浴室变成一个沼泽地、头戴铁锅敲得叮当乱响……但是，最后他还是感到了爸爸妈妈的爱。
这个绘本，还可以延伸阅读，告诉孩子，换一种方式，和爸爸妈妈沟通，爸爸妈妈会说：“大卫，可以！”
